Outdoor Training Program
It is said that having or not having intensive outdoor experiences during childhood and teenage years determines one's future personal growth.
However, recent changes in the social environment have resulted in fewer opportunities for students and children to engage in outdoor activities, both in terms of time and space, and while we recognize the need for such activities, adults are currently unable to provide them with sufficient opportunities.
In recent years, there has been an increasing need for outdoor training programs from various schools, from kindergartens to universities.
Outdoor training, which requires specialized safety management and the provision of learning opportunities, places a heavy burden on teachers and instructors on-site, making it difficult to provide deeper, more meaningful opportunities for learning.
By assigning instructors who have specialized skills in risk management and extensive experience in the educational field, we can provide students and children with peace of mind by providing them with the opportunity to have a immersive outdoor experience.
Training Content
参加する児童や学生のレベルに合わせてより効果的で充実したプログラムを提供しています。
日常から取り組みやすい競技スポーツと違い、実施機会の希少性や娯楽性も高いため主体的に取り組み易い環境を提供できます。
以下プログラム事例
日数：1〜5日
人数：10〜40名
活動：アウトリガーカヌー、シーカヤック、SUP、スキンダイビング、登山、キャンプ、リーダーシッププログラム
内容：
グループごとに分かれ、専門のスタッフがそれぞれのグループのマネージメントを実施します。アクティビティーや状況によっては学生、児童主体で動く場合もあります。
それぞれ時間内、日数内でアクティビティーやメンバーをローテンションすることで2回目以降の学習効果をより深め、高めます。
6人乗りアウトリガーカヌーを漕ぐことで他者理解や日常とは違うコミュニケーション能力やアプローチが求められ、より相互の関係性の促進を図ります。また相互にグループ内でのリーダーシップやフォロワーシップが求められます。
シーカヤックやSUP、スキンダイビングなど単独でのオーシャンスポーツをすることで、深い身体的体験ができること、非認知領域での体験をよりダイレクトに体験することができます。
登山ではセルフマネージメントやリスクマネージメントを自ら積極的に実施する必要があり、ロジカルシンキングやクリティカルシンキングを活かして事前準備から実際の登山ではPDCAサイクルを自ら主体的に行い安全に登山を実施します。またアクティビティーとしての達成感も大きく、運動が比較的苦手な学生や児童でも取り組みやすい内容にしています。
未就学児に対しては、より安全に自然体験ができる環境を専門のスタッフが引率致します。また自由に利用できる施設を併設している為、より安心して活動、参加させることができます。
subject
Preschool children in kindergartens, nurseries, etc.
Elementary school students
Junior high school students
high school student
Vocational school student
university student
Special school students
Special Needs School Student
Community School Student
Children and students in child welfare institutions
Student
After School
Children and students who are not attending school
New employee training
*Individual support is also available, so please contact us for more information.
Achievement examples
Tokai University
Tokyo Metropolitan University
Meiji Gakuin University
Kanto Gakuin Mutsuura Junior and Senior High School Rugby Club
Fukazawa High School Soccer Club
NPO CROP MINORI
Shonan Gakuen After School
Port Kanagaya
Shonan Outrigger Canoe Club
New employee training at a major general trading company
